Obudź się na autyzm. Fundacja Instytut Da Vinci w Radiu Gra
Zwiększenie świadomości na temat autyzmu i wsparcie dla dzieci w spektrum i ich rodzin to główne cele kampanii społecznej "Obudź się na autyzm", prowadzonej przez fundację Instytut Da Vinci.
Lokalne działania o globalnym znaczeniu
Obudź się na autyzm – to nazwa kampanii społecznej prowadzonej przez fundację Instytut Da Vinci. Jej celem jest zwiększenie świadomości społeczeństwa na temat autyzmu oraz wsparcie dzieci i rodzin dotkniętych tym zaburzeniem. Studio Radia Gra odwiedziły: doktor Magdalena Markowska, fundatorka i prezeska wspomnianej fundacji oraz Katarzyna Sokołowska, dyrektorka przedszkola Akademia Kota Leonarda w Brodnicy.
Działamy lokalnie, ale na światowym poziomie. Zależy nam bardzo, żeby nasza lokalna społeczność (z powiatu brodnickiego, województwa kujawsko-pomorskiego) spojrzała na dzieci ze spektrum autyzmu w taki sposób, że nie jest to dziecko z telewizji czy z książki, tylko to jest mój sąsiad, moja sąsiadka, spotykamy te dzieci w sklepie, one są w naszych przedszkolach, naszej lokalnej społeczności – podkreśla Magdalena Markowska.
Edukacja przez sztukę
Kampania już się rozpoczęła. W jej skład wchodzi konkurs plastyczny. Zachęcamy wszystkie dzieci z przedszkola i klas I-III z województwa kujawsko-pomorskiego do zapoznania się z nim – podkreśla Markowska. Więcej informacji o konkursie znajdziecie TUTAJ.
Fundacja zajmuje się nie tylko prowadzeniem kampanii Obudź się na autyzm. Przede wszystkim skupia się na codziennej pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu. Katarzynę Sokołowską zapytaliśmy więc o to, jakie zachowania (w kontekście spektrum autyzmu) powinny zaniepokoić rodziców:
Wskazówki dla rodzica dotyczące zachowań, które mogłyby zaniepokoić, to przede wszystkim opóźniony rozwój mowy, schematyczna zabawa… – mówi Sokołowska.
„Autyzm cyfrowy”
W dyskusjach na temat autyzmu coraz częściej pojawia się zagadnienie elektroniki, z którą dzieci mają styczność już nawet od pierwszych miesięcy życia.
Ja na swoim Instagramie popełniłam kiedyś post o nazwie „autyzm cyfrowy”. Oczywiście nie ma takiego zaburzenia, natomiast ja go tak nazwałam i on się pojawia w literaturze, bo bardzo często dzieci, które są uzależnione od gadżetów, elektroniki, mają objawy spektrum. Rekomendacje wskazują wprost, że do trzeciego roku życia dziecko nie powinno mieć dostępu do ekranu – podkreśla Markowska.
Całą rozmowę Katarzyny Grochowalskiej-Brzoskowskiej z Magdaleną Markowską i Katarzyną Sokołowską znajdziecie poniżej:
(KGB)
Czytaj też pozostałe wiadomości z Torunia:
Setki wolontariuszy na ulicach Torunia. Artur Majerowski zdradza kulisy 33. Finału WOŚP
Bal z misją na Jordankach. Pół miliona złotych z licytacji!
Nauczyciel z Torunia wśród najlepszych na świecie! To finalista prestiżowego konkursu
Sprawdź również, co się dzieje na naszym radiowym Facebooku: