Psychologia w Toruniu. Jak ochronić dziecko przed uzależnieniami
Naukowcy i twórcy internetowi przestrzegali rodziców i pedagogów przed złym wpływem Internetu na młodzież i dzieci.
Szacowany czas czytania: 01:45
Psychologia w Toruniu
Ciężko wyobrazić sobie współczesny świat bez dostępu do Internetu. Niestety, to, co dorosłym ułatwia codziennie życie i pracę, dla dzieci i młodzieży może mieć destrukcyjny wpływ. Problemem nie są tylko uzależnienie od aplikacji, ale również nieodróżnianie cyfrowego świata przedstawionego czy narażenie na hejt i brak akceptacji w Internecie. Problem jest coraz większy, tym bardziej że jeszcze do niedawna nie uważano tego zjawiska za problem. Jak zatem uchronić najmłodszych przed dysfunkcjami nabytymi podczas przesiadywania w Internecie? Na te pytania starali się odpowiedzieć goście konferencji „Między Minecraftem, Netflixem a TikTokiem, jak nie zgubić dziecka w cyfrowym świecie”.
Wśród prelegentów pojawił się Bartosz Filip Malinowski, twórca internetowy na kanale Bez Schematu, który uważa, że najlepsze są radykalne i najprostsze rozwiązania. Zwracał też uwagę na to, że prawdopodobnie odpoczynek po pracy czy szkole w Internecie jest możliwy, ale wymaga wiele pracy:
Zadałbym pytanie, czy my chcemy odpoczywać w cyfrowym świecie. Jeśli chcemy, to jest to możliwe, ale wymaga paradoksalnie więcej wysiłku, żeby odpocząć. Jeśli ktoś czuje, że może się od tego uzależnić, to nie ma miejsca na negocjacje. Tego nie może być w naszym życiu. Co jest trudne, bo to będą konwersacje prowadzone z dziećmi, które głównie są odbiorcami internetowych aplikacji.
Co zatem zrobić, by odciągnąć uwagę dzieci od coraz to nowszych aplikacji czy mediów społecznościowych? Na to pytanie odpowiedziała nam Izabela Chlewińska:
Myślę, że musimy się z dziećmi zacząć przyjaźnić. Po prostu: życzliwość, przyjaźń, wspólne spędzanie czasu. Bo Internet jest konkurencją dla relacji z nami. Musimy pamiętać, że dzieci najbardziej potrzebują relacji z nami. Żaden rówieśnik, program, żadna gra tego nie da. Nie nasyci głodu, który jest potrzebny do rozwoju. Podczas relacji z dorosłą osobą dziecko zaczyna wzrastać. Komputer czy telefon odbiera dziecku energię.